Intervensi Awal & Kesediaan Sekolah
Program Intervensi Awal (EIP) kami menyokong kanak-kanak berumur 3–7 tahun melalui pembelajaran berasaskan permainan, komunikasi, interaksi sosial, perkembangan sensori dan motor serta kemandirian. Sokongan terapi pertuturan dan carakerja dalam kelas disepadukan dalam program.
Kesediaan sekolah dan perancangan peralihan membantu kanak-kanak melangkah ke sekolah arus perdana atau Program Peringkat Rendah Hatching, mengikut kesediaan dan keperluan sokongan mereka.
Program Intervensi Awal
Nisbah: 1 atau 2 kepada 4
Program berasaskan permainan untuk kanak-kanak berumur 3–7 tahun yang membina komunikasi, interaksi sosial, regulasi sensori, kemahiran motor, kemandirian dan asas pembelajaran awal, dengan sokongan terapi pertuturan dan carakerja dalam kelas.
Permainan & Pembelajaran Awal
Belajar melalui permainan
Permainan berpandu menggalakkan rasa ingin tahu, perhatian bersama, peniruan, bergilir-gilir dan penyelesaian masalah. Aktiviti disesuaikan dengan tahap perkembangan setiap kanak-kanak supaya mereka dapat mengambil bahagian, berhubung dengan orang lain dan membina asas pembelajaran.
Program Kesediaan Sekolah
Nisbah: 1 kepada 5
Program berstruktur yang menyediakan kanak-kanak untuk bilik darjah melalui pengukuhan tumpuan, komunikasi, kemahiran akademik awal, rutin kelas, regulasi emosi dan kemandirian dalam kumpulan kecil yang menyokong.
Sokongan Peralihan ke Sekolah Arus Perdana
Pasukan Transdisiplin
Kami menyediakan pelajar untuk peralihan ke sekolah arus perdana dengan membina kesediaan bilik darjah, komunikasi, kemahiran sosial, kemandirian dan tingkah laku pembelajaran. Sokongan boleh merangkumi perancangan peralihan, cadangan sekolah serta kerjasama dengan ibu bapa dan guru mengikut kesediaan dan keperluan setiap kanak-kanak.
Kerjasama dengan Keluarga
Bekerjasama untuk perkembangan
Kami bekerjasama dengan keluarga untuk memahami kekuatan, keutamaan dan cabaran harian setiap kanak-kanak. Matlamat bersama, semakan kemajuan dan panduan praktikal menghubungkan pembelajaran di Hatching dengan kehidupan di rumah dan persekitaran pendidikan seterusnya.
Sokongan Terapi dan Pembelajaran Berterusan
Pelan pembelajaran individu
Pelajar yang memasuki sekolah arus perdana boleh terus menerima sokongan individu daripada Hatching. Terapi, sokongan pendidikan dan semakan kemajuan berkala membantu mereka menghadapi cabaran baharu, mengukuhkan kemahiran penting dan mengambil bahagian dengan lebih yakin di sekolah, rumah dan komuniti.
