Hatching Center 正在招聘。请下载并填写 求职申请表 并发送至 hr@hatchingcenter.org ，附上履历，申请以下职位：

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特殊教育教师

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任职要求：

• 至少持有相关领域文凭

• CGPA 至少3.1或同等成绩

• 能够使用英语沟通

• 懂华语及马来语者优先

• 具备良好的英语书写能力 

• 具备良好的人际交往与沟通能力

• 成熟、有责任感

• 有创意，能够灵活思考

• 主动、耐心且有热情

• 能够团队协作及独立工作

• 能够配合加班

• 能够同时指导四位有特殊需要的儿童

• 能够在以下地点工作： 八打灵再也或蕉赖

 

主要职责：

• 为小组学生规划、准备并实施教学。

• 观察、评估并记录每位学生的学习进展与发展。

• 按学生的个别需要发展教学方法。

• 与班级教师合作，按课程规划所需学习活动。

• 设定促进学生进步的目标。

• 准备教材与教具、IPP、学习档案、每周进展报告、教案及家庭学习册。

• 定期在校内及家访时与家长沟通并提供进展信息。

• 参加家长会议。

• 参加学校及部门会议。

• 参与专业发展培训。

 

 

助理教师

 

任职要求：

• 至少持有特殊教育、幼儿教育或心理学文凭 

• 能够流畅使用英语沟通

• 懂华语及马来语者优先

• 成熟、有责任感

• 有创意，能够灵活思考

• 主动、耐心且有热情

• 能够团队协作及独立工作

• 能够配合加班

• 能够在以下地点工作： 八打灵再也或蕉赖

 

主要职责：

• 以个别、班级或小组形式支持有特殊需要的儿童

• 为有特殊需要或母语并非英语的儿童提供额外协助

• 协助设计学习活动及调整教材

• 激励并鼓励学生

• 协助批改与订正作业

• 参加会议与检讨

• 协助学校活动、外出及参访

 

兼职马来语教师 

 

任职要求：

• 至少持有相关领域文凭

• 至少一年马来语教学经验

• 能够使用英语及马来语沟通

• 具备良好的英语及马来语书写能力

• 具备良好的人际交往与沟通能力

• 成熟、有责任感

• 有创意，能够灵活思考

• 主动、耐心且有热情

• 能够团队协作及独立工作

• 能够配合加班

• 能够与一位助理教师共同指导10名一至六年级的特殊需要儿童

• 能够在以下地点工作： PJ 与蕉赖中心

 

主要职责：

• 为学生群体规划、准备并实施教学。

• 观察、评估并记录每位学生的学习进展与发展。

• 按学生的个别需要发展教学方法。

• 与班级教师合作，按课程规划所需学习活动。

• 设定促进学生进步的目标。

• 准备教材与教具、IPP、学习档案、每周进展报告、教案及家庭学习册。

• 定期在校内及家访时与家长沟通并提供进展信息。

• 参加家长会议。

• 参加学校及部门会议。

• 参与专业发展培训。

 

职能治疗师

 

任职要求：

• 最低资格：认可的职能治疗学位

• 积极主动，具备良好的人际与领导能力，能够适应灵活、快节奏并把握机会的工作环境。

• 与团队、家庭、社区资源、转介来源及相关人员保持良好合作关系

• 持续学习，致力于个人与专业成长

• 愿意接受指导、培训与督导，为儿童及家庭提供符合专业知识和实践标准的职能治疗，并发展以下能力：

  • 批判性思维

  • 以有意义的活动及功能表现为中心

  • 在与他人的关系中运用治疗性自我

  • 在中心课程中，将适当的实物资源融入日常活动、规律与环境

  • 具备组织能力，评估并安排多项任务、项目与需求的优先次序

 

 

主要职责：

• 与团队及相关人员协商，回应 IEP 目标与需要，并提出适当的职能治疗建议

• 透过观察、跟进和记录进展评估治疗结果，并提出和实施必要调整

• 与家庭、照护者及相关人员合作，设计符合生活情境的支持方式，延续中心以外的照护，并协助他们达成各自的目标

 

 

言语与语言治疗师

 

任职要求：

• 至少持有言语科学或言语病理学学士学位。

• 至少两年相关工作经验。

• 欢迎应届毕业生申请；将提供培训与指导。

• 负责、勤奋，喜欢与孩子工作。

• 愿意迎接挑战，灵活且有创意。

• 能够与教师、治疗师及其他专业人员团队合作。

• 具备良好的临床记录能力，能按时完成工作。

• 愿意往返 PJ 与蕉赖中心工作。

 

主要职责：

• 评估并诊断儿童的言语、语言、沟通及／或进食障碍。

• 制定言语、语言、沟通及／或进食方面的个别化干预目标。

• 进行个别及小组治疗。

• 与教师协作，将适合课堂的治疗目标与活动延续到教学中。

• 为家长准备每周简要记录或报告。

• 在整个干预过程中与家长紧密合作。

• 准备年终进展报告，供教师与家长检视。 

 

 

行政人员

 

任职要求：

• 具备办公室行政、助理或相关工作经验

• 具备优秀的沟通与人际交往能力

• 具备优秀的组织与领导能力

• 熟悉办公室管理流程及基础会计原则

• 熟练使用 MS Office 及办公室管理软件

• 具秘书学相关资格者优先

• 持办公室行政或相关领域文凭／学位者优先

• 能够在吉隆坡蕉赖工作

 

主要职责：

• 处理发票，并就费用支付及咨询与家长联络

• 协调办公室活动及运作，确保效率并遵循公司政策

• 为管理层安排日程、差旅、预约等事务

• 处理电话、邮件、信件及包裹等往来事务

• 协助预算与簿记流程

• 建立并更新人事、财务及其他资料记录与数据库

• 跟进办公用品库存，并按需订购

• 按时提交报告，并按要求准备简报或提案

• 在需要时协助同事

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兼职华语教师

 

任职要求：

• 至少持有相关领域文凭

• 至少一年华语教学经验

• 能够使用英语及华语沟通

• 具备良好的英语及中文书写能力

• 具备良好的人际交往与沟通能力

• 成熟、有责任感

• 有创意，能够灵活思考

• 主动、耐心且有热情

• 能够团队协作及独立工作

• 能够配合加班

• 能够与一位助理教师共同指导10名一至六年级的特殊需要儿童

• 愿意在以下地点工作： PJ 与蕉赖中心

 

主要职责：

• 为学生群体规划、准备并实施教学。

• 观察、评估并记录每位学生的学习进展与发展。

• 按学生的个别需要发展教学方法。

• 与班级教师合作，按课程规划所需学习活动。

• 设定促进学生进步的目标。

• 准备教材与教具、IPP、学习档案、每周进展报告、教案及家庭学习册。

• 定期在校内及家访时与家长沟通并提供进展信息。

• 参加家长会议。

• 参加学校及部门会议。

• 参与专业发展培训。